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该批典型案例共5件，包括谢某胜诉山东省青岛市某区自然资源局房屋所有权转移登记检察监督案、蔡某文诉黑龙江省大庆市某区某村委会行政赔偿检察监督案、龚某诉湖北省某县社会保险管理局社会保险行政给付检察监督案、浙江省杭州市某区人民检察院督促烟草主管部门依法履职检察监督案、江苏省无锡市某区人民检察院督促纠正错误行政处罚决定检察监督案。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。

“中国共产党是为人民服务的党，中国政府是人民的政府，中国外交是人民的外交。”习近平主席掷地有声的话语，坚定阐明了人民在中国特色社会主义事业、在中国特色大国外交中的崇高地位，也赋予了民间外交更加重大的使命。中国人民对外友好协会要全面准确把握新时代新征程中国同世界关系趋势变化，积极开展全方位、多层次、宽领域、立体式的民间对外友好交往，以友为桥，以心相交，不断深化中外民间友好，团结各国朋友，更好服务国家总体外交和经济社会发展大局。

为此，瑞丽海关积极运用科技设备为智慧海关建设赋能，利用大型H986、小车检测设备、非货运通道卡口信息化系统、CT机等查验设备，高效查发人体夹藏、车辆改装等，筑牢国门安全防线。(完)

“中朝友好年”纪念标识整体为圆形。标识顶部圆环由中朝两国国旗组成，形成桥梁形状，象征中朝传统友好和民心相通。标识中部为红色“75”字样，使用中朝文标注“中朝友好年”，突出中朝建交75周年和友好年主题。标识底部由北京天坛祈年殿和平壤凯旋门艺术化图案组成，使用中朝两国标志性建筑突出特色。